La pédagogie Simplon

L’objectif de Simplon, c’est de former des professionnels compétents en situation de travail.
​​​​​​​Pour cela, nous avons mis au point une méthode de formation en pédagogie active qui permet aux apprenants et aux apprenantes de développer au mieux leurs compétences professionnelles.

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L’approche par compétences

La création de Simplon.co doit beaucoup à la découverte des coding bootcamps par ses fondateurs lors d’un voyage dans la Silicon Valley en 2013.
​​​​​​​Le but à Simplon.co n’est pas de transmettre des connaissances “pures” ou “brutes”, qui sont finalement peu opérationnelles en entreprise, mais de former des professionnels à savoir agir dans un cadre de travail donné. C’est par la réalisation de projets professionnels et de mises en situation quasi-réelles que les apprenants acquièrent les compétences nécessaires au métier ou à l’activité à laquelle ils et elles se forment. 

Simplon.co un simulateur d'entreprise

Nous mettons en œuvre une approche par compétences dans nos méthodes d’animation et de formation.
Nous faisons de nos formations de véritables “simulateurs d’entreprises”, où les futurs professionnels travaillent en équipe sur des projets réels. Pour qu’ils soient opérationnels le plus vite possible, l’écart entre ce qui se passe en formation et ce à quoi ils seront confrontés en poste doit être le plus petit possible. Pour apprendre à conduire un avion, on passe des heures dans un simulateur de vol, et pas sur une chaise à écouter un pilote expert lire le manuel de l’avion ! Pour les métiers du numérique, c’est pareil. La meilleure solution pédagogique, quand on doit “apprendre à agir”, ce sont les pédagogies dites “actives”, où les apprenantes et apprenants sont au centre de leur apprentissage, en action et jamais passifs. C’est la réalisation des projets qui guide leur apprentissage, leur fait ressentir leurs besoins et incite à aller chercher ce qui va y répondre.

Les 6 piliers de la pédagogie Simplon
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1. Devenir
un professionnel compétent

Grâce à l’Approche Par Compétences, nous formons les apprenants à devenir des professionnels compétents en situation de travail, c'est notre boussole.

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2. Se former
par l’action

La pédagogie active. L’apprenant ou l’apprenante est au centre de son apprentissage et doit aller chercher ses sources, co-créer ses connaissances avec son collectif et prendre du recul sur ses actions afin de mieux les comprendre.

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3. Valoriser les apprentissages et adapter les parcours 

Chaque apprenant, apprenante Simplon a conscience de ses acquis grâce à la mise en lumière de l’évolution de ses compétences par l’évaluation du formateur ou de la formatrice, et la certification finale permet une reconnaissance de ces acquis.

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4. Impliquer l’entreprise au plus tôt dans la formation

Et ainsi permettre aux apprenants et apprenantes de croiser des situations de travail réelles et des professionnels hommes et femmes du domaine, pour une meilleure insertion.

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5. Accompagner
avec une équipe pluridisciplinaire

Des formateurs et formatrices issus du monde professionnel, des chargés de formation et d’insertion, qui conjuguent leurs forces pour accompagner au mieux sur à la fois les compétences techniques et transversales.

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6. Construire
des collectifs d’apprenants mixtes 

Le mélange des profils permet à chacun et chacune de trouver sa place, et l’hétérogénéité des niveaux sur les divers sujets de mettre en place une forte entraide.

La pédagogie Simplon c'est aussi 
Formateur et Apprenants Simplon
Des formateurs et formatrices
​​​​​​​experts technique

En cohérence avec ces principes, nous faisons le choix au quotidien de travailler avec des professionnels du numérique que nous formons à devenir formateurs et formatrices en pédagogie active. Il s’agit d’une formation intensive initiale de 5 jours avant prise de poste, et d’un accompagnement régulier par nos référents pédagogiques régionaux et responsables formation. C’est leur expérience professionnelle réelle, combinée à une capacité de prise de recul sur leurs pratiques qui leur permet de former au plus près du terrain. 

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Notre propre
​​​​​​​plateforme Simplonline

Afin d’aider nos formatrices et formateurs à effectuer le suivi fin et objectivé de la montée en compétences de leurs apprenants, nous avons développé notre propre plateforme : Simplonline développé avec le soutien de l'OPCO Atlas dans le cadre du programme "Inventer les CFA de demain"Elle est le cadre digital de la mise en œuvre de la pédagogie active, et nous y avons intégré la solution BigBlueButton qui permet de faire des visioconférences directement dans la plateforme. Sur cette plateforme, les formatrices et les formateurs transmettent des briefs projets à leurs apprenants, qui sont des simulations de mises en situation professionnelles.

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