Certification - Titre professionnel de niveau II - Concepteur·trice développeur·se d'applications

Certification

Titre professionnel de niveau II RNCP31678 "Concepteur·trice développeur·se d'applications" inscrit au Répertoire National des certifications professionnelles de France Compétences et reconnu par l’État.

Présentation

Le·la concepteur·trice développeur·se d'applications conçoit et développe des services numériques à destination des utilisateurs en respectant les normes et standards reconnus par la profession et en suivant l'état de l'art de la sécurité informatique à toutes les étapes.

La connaissance du métier du client pour lequel il·elle réalise l'application peut être demandée. Il·elle prend en compte les contraintes économiques, en termes de coûts et de délais, les exigences de sécurité propres à son domaine d'intervention. Il·elle peut aussi être amené, à la demande du client, à intégrer les principes liés à la conception responsable de services numériques.

Pour concevoir et développer les interfaces utilisateur de type desktop ou web, il·elle élabore une maquette avec les enchaînements d'écrans, qu'il·elle fait valider à l'utilisateur. Il·elle code les formulaires de saisie et de résultats, ainsi que les états, en programmant de manière sécurisée les événements utilisateur et en accédant aux données stockées dans une base.

Pour concevoir et mettre en œuvre la persistance des données, il·elle analyse un cahier des charges fonctionnel ou une demande utilisateur afin de modéliser et de créer une base de données de type relationnel ou NoSQL (Not only SQL) ou d'adapter une base existante en l'optimisant ou en ajoutant des éléments et en veillant à ne pas introduire de vulnérabilité dans le système d'informations.

Pour concevoir et développer une application multicouche répartie, il·elle analyse la demande en s'appuyant sur une démarche permettant de construire les services numériques en plusieurs couches correspondant aux couches présentation, métier et persistance.

Il·elle s'adapte en continu aux évolutions technologiques et réglementaires de la filière Etudes et développement. Pour assurer cette veille, l'usage de la langue anglaise est souvent requis pour la lecture et la compréhension de documentations techniques ainsi que pour assurer des échanges techniques au moyen de textes courts avec des développeurs distants pouvant être de nationalités différentes.

Il·elle agit avec autonomie et, le cas échéant, avec des responsabilités d'animation et de coordination, Ces projets font suite à des demandes formulées directement par un client, par une maîtrise d'ouvrage ou par l'intermédiaire d'un chef de projet.

Il·elle peut travailler en tant que salarié d'une entreprise, pour un client de la société de services qui l'emploie ou en tant qu'indépendant directement pour un client. Ses activités diffèrent selon la taille et l'organisation du projet.

Pour les projets de petite taille, il·elle peut mener en autonomie la conception et le développement de l'application. Dans le cas de moyens et de grands projets, il·elle travaille soit au sein d'une équipe hiérarchisée sous la responsabilité d'un chef de projet, soit en équipe pluridisciplinaire. Il·elle applique et fait appliquer les normes de qualité de son entreprise ou de son prestataire de services. Il·elle applique les recommandations de sécurité émises par l'Agence nationale de la sécurité des systèmes d'information (ANSSI).

Il·elle fait preuve de capacités relationnelles avec des interlocuteurs tels que la maîtrise d'ouvrage, les utilisateurs, le chef de projet, l'architecte logiciel, les testeurs, le responsable de la sécurité des systèmes d'information (RSSI) de son entreprise, de son client ou de son hébergeur, les web designers (UI et UX), les experts techniques et les autres développeurs, tout en conciliant des exigences contradictoires.

Assurant sa mission dans des entreprises et des contextes professionnels divers, il·elle est mobile géographiquement et s'adapte aux nouveaux environnements de travail.

Pour faciliter le travail en équipe, il·elle peut être amené à utiliser des outils de travail collaboratif.

Compétences visées

1. Concevoir et développer des composants d'interface utilisateur en intégrant les recommandations de sécurité

  • Maquetter une application.

  • Développer une interface utilisateur de type desktop.

  • Développer des composants d'accès aux données.

  • Développer la partie front-end d'une interface utilisateur web.

  • Développer la partie back-end d'une interface utilisateur web.

2. Concevoir et développer la persistance des données en intégrant les recommandations de sécurité

  • Concevoir une base de données.

  • Mettre en place une base de données.

  • Développer des composants dans le langage d'une base de données.

3. Concevoir et développer une application multicouche répartie en intégrant les recommandations de sécurité

  • Collaborer à la gestion d'un projet informatique et à l'organisation de l'environnement de développement.

  • Concevoir une application.

  • Développer des composants métier.

  • Construire une application organisée en couches.

  • Développer une application mobile.

  • Préparer et exécuter les plans de tests d'une application.

  • Préparer et exécuter le déploiement d'une application.

 

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