Retour sur une année Class’Code, collectif d’utilité publique

Simplon coordonne depuis 2016 les actions de promotion et de diffusion du programme Class’Code en Ile-de-France, collectif fédérant plus de 60 partenaires engagés pour l’apprentissage, et la transmission, de la pensée informatique à destination des enfants / jeunes. Mené en parallèle du programme Kids, Class’Code IDF a formé plus de 480 personnes depuis son lancement. Bilan d’une année Class’Code riche en partenariats et actions de médiation numérique.

1 août 2019 |
  • Formation
  • Impact social
Retour sur une année Class’Code, collectif d’utilité publique

C’est quoi Class’Code ?

Class’Code est soutenu au titre de Programme d’investissement d’Avenir suite à l’appel à projets « Culture de l’innovation et de l’entrepreneuriat » financé par le Fonds National pour l’Innovation. Cette action est gérée par la Caisse des Dépôts pour le compte de l’État. Elle est également soutenue par le Ministère de l’Éducation nationale. Le projet est porté par l’INRIA (Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique) qui rassemble plus de 60 partenaires sur tout le territoire.

L’objectif de Class’Code est d’apprendre aux enseignants et médiateurs (bibliothèques, périscolaires, etc) à transmettre la pensée informatique aux enfants (7-18 ans). Pour atteindre cet objectif, le programme se décline en 3 grands axes : 

  • Acquérir une culture générale autour du web et du numérique 
  • S’initier à plusieurs techniques du numérique (langages de programmation, Raspberry, impression 3D, robotique,…) 
  • Apprendre à concevoir, organiser et animer des ateliers de sensibilisation aux usages du numérique à destination de jeunes 

Class’Code propose 5 parcours hybrides, en présentiel ou à distance, à destinations des enseignants, médiateurs numériques, agents des collectivités territoriales, entreprises et décideurs publics :

#1  Découvrir la programmation créative  I  #2  Manipuler l’information  I #3  Initiation à la Robotique  I  #4  Connecter le Réseau . I . #5  Gérer un projet informatique avec des enfants

Class’Code, c’est un collectif et un peu plus que ça…

Au- delà de la qualité des contenus proposés, des ressources créées et des actions de sensibilisation menées, Class’Code est un bel exemple de bonnes pratiques dans le secteur de l’éducation et de la médiation numérique. Le projet, porté par l’INRIA et coordonné nationalement par Sophie de Quatrebarbes, est l’un des rares exemples d’un vrai collectif d’utilité publique. Autour de coordinateurs régionaux (l’Université de Nantes en Pays-de-Loire, la Compagnie du Code en Occitanie, les Petits Débrouillards en PACA et dans le Grand-Est, l’INRIA en PACA, Nouvelle-Aquitaine et Bretagne, l’Université de Lille dans les Hauts-de-France, le Réseau Canopé en Martinique, l’lNSA en Centre Val-de-Loire, Simplon.co en IDF), les partenaires se mobilisent et contribuent chacun à leur façon : contenus pédagogiques, animation d’ateliers, soutien opérationnel et logistique, soutien à la communication et à la diffusion (Magic MakersLa Ligue de l’Enseignement, Talents du numérique, Toxicode, la SIF, BSF / Voyageurs du numériqueTralalere, OpenClassrooms, le CIGREF, les ESPEs, les DANEs, la Fondation Blaise Pascal, la Fondation LAMAP et pleins d’autres encore…). Une dynamique de coalition au service de tou.te.s pour un numérique toujours plus inclusif et plus proche des territoires.

Depuis septembre 2018, nous avons mené les actions suivantes :

Formation de 20 enseignants dans le cadre d’une journée École-Entreprise chez IBM. Avec la participation des apprenant.e.s de Simplon Aulnay.

Formation de 24 futurs enseignants de l’ESPE de Paris (en partenariat avec l’INRIA).

Formation de 25 bibliothécaires de la Ville de Paris (en partenariat avec La Ligue de l’Enseignement).

Formation de 80 enseignants de l’Académie de Versailles (en partenariat avec Magic Makers, la SIF, la Fondation LAMAPToxicodeLa Ligue de l’Enseignement)

Formation de 30 enseignants aux activités débranchées (en partenariat avec la SIF, le collectif Info Sans Ordi et la Gaité Lyrique)
 

Après 2020, il se passe quoi ?

Le PIA prend fin en 2020 mais le collectif se mobilise déjà autour de deux nouveaux grands axes de développement qui répondent aux demandes de nos partenaires sur l’ensemble du territoire :

A suivre à la rentrée 2019 !

Plus d’infos : www.classcode.fr I @classcode_fr I Lucie Jagu I Coordinatrice Class’Code Ile-de-France I ljagu.ext@simplon.co

 

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