Développeur.euse intégrateur.rice en réalisation d'applications web

DATE LIMITE
DE CANDIDATURE
29 / 05
2022
event Début : 07/06/2022
hourglass_empty au-delà de 7 mois
location_on Île-de-France
school Sortie : bac+2

Certification Certification

Parcours délivrant :

*Si toutes les compétences ne sont pas acquises à l'issue de la formation, une validation partielle de ces certifications est possible

Une suite de parcours vers le diplôme reconnu par l’État, “Concepteur développeur d’applications”*, titre RNCP de niveau 6 (ancien niveau II), équivalent Bac+3 ou 4 est possible.

 

Ces certifications sont publiées au Répertoire national des certifications professionnelles  de France Compétences.

Certification 1

Présentation Présentation

De l’analyse du besoin à la mise en ligne, en passant par l’interface et la base de données, le·la Développeur.euse intégrateur.rice en réalisation d'applications web conçoit et programme des applications web. 

Il.Elle réalise l’ensemble des fonctionnalités d’un site ou d’une application web. Le⋅a Développeur.euse intégrateur.rice en réalisation d'applications web analyse les besoins des clients consignés au préalable dans un cahier des charges par le chef de projet. Il·elle préconise et met en œuvre une solution technique pour concevoir des sites sur mesure ou adapter des solutions techniques existantes.

Le métier de Développeur.euse intégrateur.rice en réalisation d'applications web s’articule alors autour de 5 activités principales :

  • La programmation et l’assemblage des pages en langages HTML5 (structure) et CSS (styles).

  • L’intégration des contenus (textes, images, vidéos, sons) dans le code HTML5 et des effets graphiques en langage JavaScript.

  • La mise en conformité au regard des normes d’accessibilité et de référencement (Norme W3C) et la vérification de la compatibilité avec les différents navigateurs du marché  (Firefox, Internet Explorer, Google Chrome, Safari, Opera, etc.)

  • La programmation de l’interaction entre l’utilisateur et l’application (réponse du  serveur aux instructions de l’utilisateur) – Langages PHP et JavaScript.

  • Le stockage et la récupération des informations dans une base de données (méthodologies Merise et UML) – Langage SQL.

Chiffres clés du secteur

+3,6%
C’est la croissance du secteur du numérique en 2018
232 000
C'est le nombre de postes à pourvoir entre 2017 et 2027
41 764 €
C’est le revenu annuel brut moyen d’un·e développeur·se en France

Compétences Compétences visées

Découper, assembler et programmer les pages d'un site web ou d'une application

  • Analyser la maquette graphique du site web ou de l’application à réaliser afin d’inscrire l’ensemble des pages dans un schéma détaillant le contenu de chacune d’entre elles.           

  • Préciser le schéma de navigation en vue d’assurer la meilleure ergonomie de l’application, et dresser la liste exhaustive des effets graphiques demandés par les concepteurs de l’application web.

  • Maîtriser la syntaxe des langages HTML5 ou CSS et l’utilisation des balises, afin d’assurer une programmation robuste.

Intégrer les contenus et les effets graphiques d'un site web ou d'une application

  • Importer les polices de caractères en cohérence avec les maquettes graphiques.   

  • Aérer et mettre en valeur le texte au travers d’éléments typographiques, afin d’apporter le maximum de clarté pour les utilisateurs.

  • Coder en HTML5 en distinguant contenus et forme, afin d’obtenir les effets recherchés par les concepteurs de l’application.     

  • Programmer les effets graphiques en langage CSS, en vue d’optimiser l’expérience utilisateur.   

  • Réaliser l’animation, la transition et la transformation 2D. en utilisant les fonctions avancées de CSS3.  

Conformer le site web ou l'application aux normes d'accès et de référencement

  • Coder en HTML5/CSS pour mettre l’application en conformité avec les recommandations W3C. (World Wide Web Consortium)   

  • Recenser les problèmes éventuels d’accessibilité selon les différents types d’utilisateurs en vue de proposer des améliorations.              

  • Traduire les principes du référencement dans le code HTML5 des pages de l’application ou du site, afin d’optimiser le résultat sur différents moteurs de recherche.

  • Tester la compatibilité de l’application avec les navigateurs Firefox, Internet Explorer, Google Chrome, Safari, Opera, etc. en vue de recenser les anomalies de contenus, de forme et d’effets graphiques.                 

  • Utiliser MediaQueries pour la modulation des règles CSS et recenser les difficultés d’accès et de rendu utilisateur en fonction des différents terminaux, en vue de proposer des améliorations.     

Programmer l'interaction entre l'utilisateur et le site web ou l'application

  •  Gérer les sessions en langage PHP, valider et filtrer les données saisies en fonction des règles et contraintes de sécurité, en vue de mémoriser les données ou les actions d’un utilisateur de manière persistante.   

  • Créer des objets simples en langage JavaScript, contenant des méthodes et des propriétés, en vue de récupérer les données de formulaires.         

  • Manipuler une page en langage HTML grâce au DOM en vue d’optimiser l’expérience utilisateur.   

  • Utiliser jQuery pour simplifier l'écriture du code en langage JavaScript.  

Stocker et récupérer les informations utilisateurs dans une base de données

  • Modéliser une base de données adaptée à l’application réalisée, en utilisant les méthodologies Merise et UML.     

  • Identifier toutes les données gérées par l’application en vue de définir la structure de la base de données.             

  • Exporter et importer les données d’une base de données en utilisant le langage SQL.

  • Filtrer, trier, regrouper et calculer sur les données d’une table afin d’assurer la mise à jour de la base de données.  

Programme Programme

Phase d’immersion

  • Les mains dans la tech : mise en place de son environnement de travail, première mise en application de l’algorithmique et de la programmation
  • Contractualisation du parcours entre le formateur et les apprenants

Gestion de projet et qualité

  • Méthodes agiles et Scrum
  • Qualité web, accessibilité
  • Sécurité et RGPD

Fondamentaux

  • Conception et maquettage d’une application web
  • Développement d’une interface web
  • Développement de la partie back-end
  • Déploiement de l'application web

Approfondissement

  • Interfaces dynamiques et responsives
  • Patrons de conception et architecture
  • Frameworks avancés
  • L’esprit DevOps

Une formation professionalisante   

  • Parrainage d'une entreprise pour chaque promotion
  • Stage et alternance
  • Simulation d’entretien, job dating
  • Meet-up
  • Participation aux jurys

Pour plus d'information sur ce programme, participez à notre webinaire dédié et poser toutes vos questions à nos équipes le Mardi 17 mai à 11h. Il vous suffit pour cela de vous inscrire sur le lien suivant: 

https://cutt.ly/iGheQvv

Admission Admission

Pas de prérequis mais… 

  • Très forte motivation, à prouver !
  • Découvrir le code soi-même (plateformes d'apprentissage en ligne)
  • Explorer les principaux métiers du numérique, ce qu’ils font, à quoi ils servent
  • Vouloir travailler en équipe
  • Ce que nous cherchons ? De la curiosité, de la créativité, une bonne expression à l’oral et à l’écrit, une représentation claire du métier… et bien sûr, l’envie de s’engager dans une formation intense !

...des critères administratifs pour être éligible 

  • Être demandeur.euse d'emploi 

  • Être d'un niveau infra BAC (ne pas avoir le Bac ou de diplôme équivalent reconnu en France

Pour les personnes en situation de handicap

Les formations Simplon sont ouvertes à toutes et tous, inclusives et accueillantes pour les personnes en situation de handicap. Concernant les modalités physiques de la formation, c’est environ 7h par jour de station assise, dans un open space (donc parfois bruyant), avec la nécessité de se déplacer dans la salle et d’éventuellement transporter son ordinateur. Concernant les modalités organisationnelles, il y a possibilité de télétravail ou, en présentiel, d’isolement dans une salle pour se reposer, même s’il y a la nécessité de travailler régulièrement en groupe. 

La mise en place d’aménagements est possible, n'hésitez pas à prendre contact avec l'équipe de la Fabrique. En fonction des aménagements, ceux-ci se font soit uniquement avec le ou la référente handicap et l’équipe pédagogique soit avec l’appui des Services Public de l’Emploi et les partenaires spécialisés (Agefiph et ressource Handicap Formation). 

Postulez

Prix Prix

Formation et passage des certifications gratuits grâce aux partenaires financeurs de la formation et les fonds de financement de la formation. 

Postulez

Région Ile de France

Action financée par la Région Ile de France

Retourner en haut